Este segundo trimestre ha sido muy intenso en el huerto y, aunque ha llovido menos de lo deseable, nuestros cultivos avanzan favorablemente y hemos aprendido muchas cosas interesantes, que se resumen en esta memoria.
Para comenzar a hablar de la importancia de la biodiversidad, las clases de 5º trabajaron la planificación de cultivos de verano, aprendiendo a usar el calendario agrícola y conociendo qué cultivos se llevan bien para juntarlos en el huerto.
Las clases de infantil trajeron cáscaras de huevo, plátano y posos de café, que ayudan a las plantas a obtener más nutrientes. Quitamos la paja y comprobamos que gracias a ella, nuestras plantas habían superado las heladas. Luego, removimos la tierra alrededor de las plantas y comenzamos a aportar comidita..
El huevo para aportar calcio a las plantas, y que crezcan fuertes y sanas. El plátano para aportar potasio, que ayuda a mantener «los músculos de las plantas» (el potasio permite la apertura y cierre de los estomas para regular la evapotranspiración). El café, que nos va a ayudar a mantener la tierra blandita y aporta otros nutrientes necesarios (favorece la estructura del suelo).
Durante el mes de febrero casi todas las clases trabajaron en la preparación de los semilleros de los cultivos que formarán parte de la huerta de verano.
Las clases de 2º y algunas de 5º estuvieron todo el mes trabajando para preparar un bancal de flores para los polinizadores y haciendo los semilleros de flores silvestres.
Las clases de 6º consiguieron aportar a la compostera más de 17 kg de materia orgánica. Además, comenzaron a cribar los materiales de la compostera vieja, que llevaban compostando desde antes de la pandemia.
SEMBRAMOS PATATAS
Marzo es el mes de las patatas. Aunque fue un día de lluvia, estuvimos hablando sobre la patata, imaginando cómo era la planta y de dónde se sacaban las patatas. Y sembramos algunas en macetas que llevamos al huerto.
OASIS DE MARIPOSAS
EL huerto se ha expandido por el cole, y hemos creado un oasis de mariposas para observarlas y ayudarlas a que tengan lugares donde desarrollar su ciclo. Todas las clases de 1º han participado en su creación.
BANCO DE SEMILLAS
Durante este tercer trimestre continuaremos recogiendo semillas en las clases de 5º para seguir llenado nuestro banco de semillas. Si durante este trimestre vais al pueblo, os encontráís con alguien que tenga huerto…. Podéis comenzar a recopilar esas semillas. No olvidéis sacaros una foto con la persona que os las regala. IMPORTANTE: deben ser semillas locales/tradicionales/ de la huerta. No nos valen semillas comerciales. Puedes leer aquí más información sobre el Banco Mundial de Semillas que está en Noruega
Además, os queremos contar que este trimestre el cole ha sido centro anfitrión de las formaciones de profesorado de la Red de huertos de Madrid. Varias profes de primaria participaron, además de otros 15 profes de otros centros de Madrid. ¡Muchas gracias al equipo directivo por ofrecer el centro para estas formaciones!
